„Lernklima gestalten“ - Die Dynamik zwischen Mensch und Raum

Entsprechen die Räumlichkeiten dem pädagogischen Konzept, was spiegeln diese wider?

Der Wandel der Pädagogik verändert das Lehr- und Lernsetting. Doch wie beeinflussen Klassenräume,
Sitzordnungen innerhalb der Klasse, Möblierung das Lehren und Lernen?

In diesem Inhouse-Workshop lernen die Seminarleiter anhand von drei unterschiedlich ausgestatten
Lernräumen räumliche Lehr- und Lernsettings analysieren, reflektieren und gestalten.

Ziele
Die Teilnehmenden erlangen ein tieferes Verständnis für die Dynamiken zwischen Mensch und Raum – Architektur und Schule.

Dieser Workshop wird als maßgeschneiderter Inhouse-Workshop angepasst.

Nachbetrachtung

Zum ersten Mal hat dieser Workshop in einem Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung stattgefunden. Die Teilnehmenden der Steuergruppe, Didaktik, Technik, Raum, haben sich in einem interaktiven vierstündigen Workshop mit den Wirkungen von Lernräumen und Sitzordnungen auf die Lernenden beschäftigt. Die einheitliche Rückmeldung der Teilnehmenden war, dass dieser Aspekt bisher in Schule zu kurz kommt und mehr Aufmerksamkeit bekommen sollte.